比如，早高(gāo)峰上(shàng)班時(shí)，着急趕時(shí)間(jiān)，單車app要隔三差五的(de)重新登陸，又(yòu)要輸入手機(jī)号-接驗證碼-在輸入驗證碼。實在讓人(rén)崩潰！再比如購物(wù)網頁版，默認登錄頁面後還(hái)是要app掃一掃，我都(dōu)能用你(nǐ)app 掃了，幹嘛要登錄網頁版，直接手淘好(hǎo)了，不能理(lǐ)解這(zhè)樣的(de)應用。這(zhè)些問(wèn)題的(de)存在大大降低(dī)了用戶的(de)體(tǐ)驗，但(dàn)是如果登陸界面的(de)監管過于寬松，用戶的(de)安全又(yòu)是個(gè)很(hěn)大隐患。開(kāi)發者們應該怎樣權衡呢(ne)？

2024-09-27

人(rén)手一部手機(jī)已經成為(wèi)常态。左手手機(jī)右手筆(bǐ)。不可否認，中小(xiǎo)學生(shēng)的(de)學習(xí)，已不可避免地(dì)由App引導着逐漸揮别“紙質化(huà)學習(xí)”時(shí)代。在“科(kē)技(jì)改變學習(xí)”的(de)理(lǐ)念下(xià)，在某些角落中也隐匿着“垃圾”，這(zhè)種現(xiàn)象也許并不普遍，但(dàn)是當使用者是幾歲、十幾歲的(de)孩子(zǐ)時(shí)，哪怕少量的(de)“污垢”也會對(duì)他(tā)們的(de)成長(cháng)産生(shēng)不利影響。我們開(kāi)發者從(cóng)技(jì)術層面怎樣為(wèi)孩子(zǐ)們打造一個(gè)健康的(de)學習(xí)環境呢(ne)》

2024-09-26

火熱的(de)人(rén)工(gōng)智能讓編程會像英語一樣重要。少兒(ér)編程領域掀起了一股前所未有(yǒu)的(de)熱潮。使其成為(wèi)行業(yè)的(de)“寵兒(ér)”，“編程”能帶給孩子(zǐ)前沿的(de)科(kē)技(jì)知識以及極強的(de)邏輯能力，但(dàn)是，相(xiàng)對(duì)于世界而言，我們相(xiàng)對(duì)落後的(de)“編程”值得我們深思的(de)地(dì)方更多。

2024-09-11

作(zuò)為(wèi)人(rén)口大國(guó)，在每逢佳節客運高(gāo)峰時(shí)，手機(jī)app購票(piào)的(de)便捷越來(lái)越受到人(rén)們的(de)青睐，那(nà)麽在衆多購票(piào)app中，我們怎樣通(tōng)過支付方式來(lái)識别軟件(jiàn)的(de)安全性呢(ne)？

2024-09-26

為(wèi)了成功的(de)推出一個(gè)産品，軟件(jiàn)開(kāi)發過程本身(shēn)需要經曆無數的(de)實踐風(fēng)險和(hé)障礙。任何工(gōng)程師(shī)不希望的(de)事(shì)情就是因所使用語言或工(gōng)具而帶來(lái)的(de)挑戰。盡管工(gōng)具和(hé)結構化(huà)編程已經有(yǒu)了很(hěn)大進展，但(dàn)通(tōng)常選擇的(de)仍然是C語言，基礎性錯(cuò)誤的(de)不斷發生(shēng)，仍會導緻某些缺陷的(de)産生(shēng)并造成維護方面的(de)困擾。為(wèi)竭力避免這(zhè)些C編程陷阱，這(zhè)裏有(yǒu)8個(gè)C語言技(jì)巧供硬件(jiàn)工(gōng)程師(shī)參考。

2024-09-22

購物(wù)、工(gōng)作(zuò)會議(yì)、醫院挂号、孩子(zǐ)學習(xí)等等幾乎生(shēng)活中所有(yǒu)的(de)領域都(dōu)充斥着各種軟件(jiàn)。正因為(wèi)各種應用軟件(jiàn)賦予了手機(jī)萬能之軀體(tǐ)，所以手機(jī)安全與我們經濟安全直接挂鈎，我們要高(gāo)度重視(shì)手機(jī)安全。我們一起了解一下(xià)在技(jì)術層面怎樣大限度的(de)提高(gāo)手機(jī)避免勒索病毒入侵的(de)能力.

2024-09-29

媒體(tǐ)行業(yè)是這(zhè)個(gè)社會的(de)前沿的(de)“傳話(huà)筒”。網絡時(shí)代如何從(cóng)海(hǎi)量信息中過濾出影響公衆輿論和(hé)社會心态的(de)“虛假新聞”，不光(guāng)是媒體(tǐ)人(rén)高(gāo)職業(yè)操守，也是整個(gè)社會民(mín)生(shēng)穩定的(de)基礎。這(zhè)個(gè)高(gāo)速發展的(de)時(shí)代，軟件(jiàn)開(kāi)發行業(yè)萬不能托了時(shí)代的(de)後腿，來(lái)看(kàn)看(kàn)它是怎樣火眼金(jīn)睛的(de)通(tōng)過圖片識别虛假信息的(de)！

2024-09-28

工(gōng)程師(shī)偏好(hǎo)能擁有(yǒu)掌控權。工(gōng)程師(shī)與科(kē)學家(jiā)們的(de)工(gōng)作(zuò)就是克服許多艱巨挑戰，包括醫療科(kē)技(jì)的(de)突破、改善人(rén)類健康與生(shēng)活質量、開(kāi)發更廉價的(de)新能源、改善交通(tōng)安全等等。他(tā)們需要能信任的(de)信息。對(duì)于對(duì)營銷活動抱着懷疑态度的(de)工(gōng)程師(shī)，該如何吸引他(tā)們的(de)注意？又(yòu)該如何以有(yǒu)限的(de)時(shí)間(jiān)與有(yǒu)限的(de)業(yè)務資源，有(yǒu)效且經濟地(dì)抓住這(zhè)些工(gōng)程師(shī)買主的(de)心呢(ne)？

2024-09-09